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CURIOSIDADES

Derecho y vocación: La importancia de saber qué no quieres hacer para descubrir quién eres

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Alex Ayuela, Estudiante del Grado en Derecho – Universidad de Valladolid. Socio activo de ELSA Valladolid.

Parece que fue ayer cuando entré por primera vez en la facultad, con la mochila preparada y con esa mezcla de ilusión e incertidumbre que cualquier estudiante conoce. Tras cuatro años, miro hacia atrás y me doy cuenta de que el Derecho es mucho más que aprender teoría. 

Si algo he aprendido en estos cuatro años, es que la universidad se queda corta. Es una base necesaria, sí, pero es solo el esqueleto de lo que realmente significa ser jurista. A veces, para encontrar la vocación de esta profesión, hay que salir de las aulas. 

La universidad no es suficiente: lo que cambió todo

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Cuando llegas al último año de la carrera, reflexionas y concluyes que la teoría es fundamental no nos engañemos, pero hay un vacío enorme con la práctica jurídica.

En mi caso, ese vacío lo llenó ELSA (European Law Students’ Association). Fue el descubrimiento de que existe un mundo jurídico vibrante, práctico y, sobre todo, humano. Gracias a esta asociación, pude abrir puertas que ni siquiera sabía que existían.

¿Qué me aportó?

  • Perspectiva real: Ver el funcionamiento real del sector jurídico y de una asociación por dentro. 
  • Networking auténtico: Conocer a otros estudiantes y profesionales con las mismas inquietudes que yo. 
  • Seguridad personal: Cuanto más lío tengo, más “fácil” me resulta a veces centrarme y sacar el día adelante. 

ELSA me permitió ver todas las «cartas sobre la mesa» para intentar elegir mi futuro con un poco más de criterio. 

También gané experiencia y mucho conocimiento con mis primeras prácticas en un pequeño despacho de abogados de Valladolid. Me quedo principalmente con la oportunidad y la capacidad de poder acercarme por primera vez a la realidad práctica del Derecho, dando salida a la teoría aprendida durante las clases.

Al final, no siempre es necesario aspirar a lo más alto para aprender. Ni la cima garantiza éxito, ni la base impide el aprendizaje

Habitar la inconformidad: El progreso está fuera de la zona de confort

A menudo nos venden que el éxito es tener un plan perfecto desde el primer día. «Quiero ser juez», «quiero ser registrador», «quiero entrar en una Big Four». Pero, ¿qué pasa con los que no lo tenemos tan claro? Durante mucho tiempo, mi indecisión me generaba intranquilidad. Sin embargo, hoy he llegado a una conclusión: hay que aprender a habitar la incomodidad, porque es ahí —fuera de nuestra zona de confort— donde ocurre el verdadero crecimiento.

El verdadero progreso no ocurre cuando tienes todas las respuestas, sino cuando te atreves a moverte a pesar de tener dudas. Esa sensación de inseguridad al enfrentarte a un reto nuevo es, en realidad, la señal de que estás creciendo. 

Eliminar opciones es también avanzar. Gracias a las experiencias extracurriculares, he descubierto ramas del Derecho que sé personalmente que no son para mí. Saber qué no quieres hacer te acerca mucho más a tu verdadera vocación. En mi caso, tengo claro que mi trabajo del mañana tiene que resultarme atractivo; me gusta el Derecho, pero también me gustaría hacer algo que me llene y sobre todo, me haga feliz

El Derecho como herramienta: De la teoría al servicio

Concibo el Derecho como una herramienta útil para ayudar a los demás, como una herramienta de utilidad social. Por ello, al margen de querer siempre aprender, me interesa no solo comprender el ordenamiento jurídico y su aplicación práctica, sino también poder ayudar a los demás a entenderlas, dentro de mis posibilidades.

Esta vocación me llevó a vivir una de mis experiencias académicas más gratificantes a nivel personal. Me refiero a mi «intento» de dar clases a mis compañeros.

El reto del Derecho Financiero y Tributario

Todos sabemos que el Derecho Financiero y Tributario no suele ser la asignatura favorita de muchos, y menos del simple Grado de Derecho. Tiene fama de ser muy técnica y, a veces, incomprensible. Sin embargo, yo sentía que había algo muy relevante en esta materia, y que tras los maravillosos profesores que tuve, me anime a plasmarlo en la práctica. 

  • El objetivo: Intentar que mis compañeros pudieran entender el sistema impositivo español, y saber aplicarlo correctamente a los casos prácticos.
  • El resultado: Lograr juntosque muchos de ellos sacaran la asignatura adelante. Pero lo más importante fue que yo descubrí que me apasiona enseñar.

Ello me hizo replantearme si mi futuro está en los despachos o, quizás, en la docencia. La satisfacción de ayudar a otros a comprender, es una de las sensaciones más bonitas que he tenido en toda la carrera. 

Reflexiones sobre la nueva generación 

Somos una generación que ha crecido en la incertidumbre constante. Nos dicen que el mercado está saturado, que la IA va a sustituir a los abogados y que el Derecho ya no es lo que era. Puede que tengan razón en algunas cosas, pero creo que precisamente por eso tenemos una ventaja competitiva: la adaptabilidad.

Lo que nos va a diferenciar es la empatía, la capacidad de comunicación y la inquietud por no dejar de aprender nunca. 

El final del principio

Me encuentro a las puertas de terminar el Grado y, si os soy sincero, sigo teniendo muchas preguntas sin respuesta. No sé exactamente dónde estaré dentro de cinco años ni en qué trabajaré. Lo que sí sé es que no quiero dejar nunca de aprender

El Derecho me ha enseñado a razonar, ELSA me ha enseñado a moverme y mis compañeros me han enseñado a escuchar. 

Equivocarse es parte del camino, pero hasta que no se intenta, realmente no sabes si vas a poder fracasar o triunfar. Disfruta del proceso, y no dejes que la carrera te pase por encima sin haberla vivido de verdad. 

El futuro no se hereda, se gestiona y se empieza a construir desde el presente.

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